Как жили лицеисты во времена Пушкина

Жизнь Александра Сергеевича Пушкина и других его товарищей-лицеистов была подчинена во время учебы в Царскосельском лицее определенным правилам.

Это было необходимо для того, чтобы привить ученикам определенные жизненные навыки.

Удаление от семьи

Начнем с того, что лицей находился в в Царском селе в 30 километрах от Санкт-Петербурга. Чтобы добраться туда из столицы, нужно было прибегать к услугам извозчика, которые стоили 25 рублей — немалые по тем временам деньги.

Если учитывать, что не у всех семей была возможность иметь личный экипаж или платить такие большие деньги извозчикам, родные не часто приезжали к ученикам.

Как считали воспитатели, это должно было благоприятно сказаться на взрослении воспитанников. Они как можно скорее должны «оторваться» от родительского дома.

Кроме того, такая отдаленность от родителей еще больше сближала воспитанников между собой. Лицей становился их новым домом. Так создавалось единство духа лицеистов.

Круглосуточный надзор

Лицеисты находились под круглосуточным непрерывным надзором. Для этого в лицее существовали специальные люди — надзиратели.

Они должны были всегда находиться рядом с мальчиками: присутствовать во время обеда, водить их на прогулку, следить за ними во время свободных часов.

И даже ночью они могли следить за воспитанниками: комнаты были устроены таким образом, чтобы можно было беспрепятственно следить за каждым из них.

Номера учеников и их комнаты

Каждому ученику был присвоен уникальный номер, который совпадал с номером его комнаты.

Например, у Пушкина это был №14. А у его лучшего друга Ивана Пущина — №13.

Комнаты были устроены абсолютно одинаково. В каждой из них находилась:

кровать,
стул,
письменный стол,
умывальник,
комод.

В каждой комнате было окно.

Верхняя часть двери в комнату была выполнена в виде решетки, чтобы надзиратели могли в любой момент заглянуть в комнату ученика.

Форма учеников

Для всех лицеистов была сшита специальная ученическая форма: повседневная и парадная. Парадная форма надевалась на торжественные события, на балы и в церковь.

В остальное время лицеисты носили повседневную форму: синий сюртук (приталенное пальто) с красным воротником, синие штаны и высокие сапоги ботфорты.

Распорядок дня

Распорядок дня Пушкина и его друзей был довольно строгим. Каждый день ученики вставали в 6 утра, после чего их день был расписан по часам.

6 утра — подъем, сборы, молитва;
7 — 9 — уроки;
9 — 10 — завтрак;
10 — 12 — уроки;
12 — 13 — прогулка;
13 — 14 — обед;
14 — 17 — уроки;
17 — 18 — полдник и прогулка;
18 — 20:30 — выполнение домашних заданий, танцы и фехтование по средам и субботам;
20:30 — ужин;
22 — вечерняя молитва, сон.

Периодически расписание менялось, но суть оставалась неизменной. Ученики были заняты практически весь день.

Прогулки также были включены в расписание и совершались в любую погоду. Считалось, что это благоприятно способствует воспитанию духа свободы в учениках.

Наказания

Несмотря на строгие правила, в лицее были запрещены телесные наказания.

Хотя этот вариант рассматривался на этапе проекта лицея.

Лицеистов наказывали по-другому. Если они не слушались в классе, их могли посадить за специальную позорную парту. Иногда лицеиста могли выгнать из класса.

За существенные проделки могли внести запись в специальный журнал, который мог повлиять на результаты учебы при выпуске.

Еще провинившегося могли заставить надеть свою старую одежду из дома. Это выглядело очень смешно, и было унизительно для учеников, так что подобных наказаний старались избегать.

Питание

Лицеистов кормили очень хорошо 4 раза в день.

На завтрак, который был в 9 утра, они обычно пили чай с белой булкой.

На обед в 13-00 подавалось три блюда (по праздникам — четыре). Одно время за обедом давали стакан портера (легкое пиво), но потом это заменили квасом или водой.

На полдник в 17-00 чай с половиной булки.

На ужин (примерно в 20-30) подавалось два блюда.

Алкоголь в лицее был строго запрещен. Это было одно из самых серьезных нарушений.

Несмотря на строгие правила и запреты, лицеисты оставались подростками. Они проказничали как все в их возрасте.

Они посещали балы и театры, влюблялись в девушек. Они занимались творчеством: многие из них писали стихи, кто-то имел музыкальный талант, кто-то прекрасно рисовал. Лицеисты издавали собственную газету.

Все учащиеся обрели здесь настоящих друзей. Эту дружбу они пронесли через всю жизнь.