Почему Пушкин подробно описывает образование и воспитание Онегина

Евгений Онегин – не только главный герой одноимённого романа, но и большое художественное открытие Пушкина. Это портрет его современника, молодого дворянина, европейца по духу.

Поэту чрезвычайно важно раскрыть внутренний мир персонажа, очертить круг его интересов, поэтому о воспитании и образовании Онегина подробно рассказывается в начале первой главы.

Из ироничного повествования о детстве героя мы узнаём, что его «воспитанием», по обычаю того времени, слегка занимались французские гувернёры.

Судьба Евгения хранила:
Сперва Madame за ним ходила.
Потом Monsieur ее сменил.
Ребёнок был резов, но мил.
Monsieur I’Abbe, француз убогой,
Чтоб не измучилось дитя,
Учил его всему шутя,
Не докучал моралью строгой,
Слегка за шалости бранил
И в Летний сад гулять водил.

 

В юности, когда настало время вступить в высшее общество, Евгений обладал уже всеми достоинствами светского человека, достаточными, чтобы его признали за своего:

Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умён и очень мил.

 

Снова отсылка к французской культуре. Модная в начале 19 века галломания. Вся светская мораль, весь церемониал во многом опирались на куртуазную культуру французского двора.

Остановимся подробнее на круге чтения Онегина:

Латынь из моды вышла ныне:
Так, если правду вам сказать,
Он знал довольно по-латыне,
Чтоб эпиграфы разбирать,
Потолковать об Ювенале,
В конце письма поставить vale,
Да помнил, хоть не без греха,
Из Энеиды два стиха.

 

«Энеида» — знаменитое сочинение римского поэта Вергилия о путешествиях Энея, своеобразное подражание «Одиссее» Гомера, классическое произведение, написанное на латыни.

Онегин помнит из него «два стиха», что, по мнению «судей значительных и строгих», может служить доказательством его образованности.

Любопытно отношение героя к истории:

Он рыться не имел охоты
В хронологической пыли
Бытописания земли;
Но дней минувших анекдоты
От Ромула до наших дней
Хранил он в памяти своей.

 

Взгляд на историю у Онегина поверхностный, бессистемный. Изучать столь серьёзный предмет глубоко он «не имел охоты». Зато запоминать «дней минувших анекдоты» считал для себя полезным, так как ими можно было блеснуть в светской беседе.

Для Евгения важно произвести выгодное впечатление, об истинной начитанности он не заботится.

Глубины талантов и душевных страстей герой тоже не обнаруживает:

Не мог он ямба от хорея,
Как мы ни бились, отличить.

 

Суждения Онегина о литературе соответствуют моде его эпохи, провозглашающей переход к рациональному, полезному в житейском плане чтению:

…Бранил Гомера, Феокрита;
Зато читал Адама Смита,
И был глубокий эконом,
То есть умел судить о том,
Как государство богатеет,
И чем живёт, и почему
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет.

 

«Мы все учились понемногу // Чему-нибудь и как-нибудь», — резюмирует Пушкин, намекая на то, что большинству из нас свойственна онегинская привычка «хватать знания по верхам».

Таким образом, характеристика образования и воспитания героя помогает понять, что его внутреннее содержание весьма небогато, поверхностно, а за внешним соответствием норме кроются легкомыслие и лень.